domingo, 19 de febrero de 2012

Primeras ideas

 Sección de la sala de lectura, zona principal del edificio. 
Sección por el pasillo central, las oficinas y la sala de conferencias a la izquierda, y los aseos. 

lunes, 13 de febrero de 2012

Análisis de bibliotecas

 La biblioteca universitaria de Aveiro entendida por Siza como un centro de documentación, se encuentra en la ciudad de Aveiro, Portugal. Se sitúa junto a un lago que ofrece unas estupendas vistas desde la sala de lectura y cuya fachada ondulada hace referencia a este lago.

Se divide en tres grandes volúmenes: Un primer volumen central en el que se aloja la sala de lectura junto con las estanterías, que se alternan con las mesas de estudio. A los lados de este volumen, presentando una simetría, se encuentran los otros dos volúmenes: uno de ellos tiene la entrada y se accede a él a través de una rampa que comunica la planta principal y la entrada principal con el nivel del suelo, además este volumen alberga los principales departamentos, oficinas y pequeñas salas de estudio. El otro volumen simétrico contiene los núcleos de comunicación. 

La luz entra en la biblioteca a través de unos lucernarios situados en la cubierta del edificio. Estos se manifiestan en la sala de lectura en forma de círculos luminosos en el techo. Siza juega con esta luz creando dobles alturas. 
La biblioteca nacional de Francia se encuentra junto al río Sena y se levanta como un símbolo en la ciudad que introduce espacios libres y abiertos a gran escala.

La principal idea es la de crear cuatro torres concebidas como estructuras de cristal, con una doble piel y filtros solares que multiplican la reflexión de los rayos solares y destacan y magnifican las sombras. De noche, estas torres se levantan como un halo de luz que emana del jardín central. La luz diáfana se refleja al exterior, creciendo desde el interior de las torres y creando cuatro faros de luz que se reflejan en el río Sena.

Estas cuatro torres rodean un gran patio central a través del cual se accede a las salas de estudio y a la biblioteca, enfatizando la idea de continuidad con la ciudad.